西湖五期，我们迎来了313位博士新生。

每一位新生，都能与你道出独一无二的“选择西湖”的理由。

他们是谁、从哪里来、想在这里干什么？

“新生见面会”将带领大家靠近这群朝气蓬勃的新新人类，也许在未来的某一天，他们的梦想会改变我们的生活。

本期新生：

2021级博士研究生杨书逸

毕业院校：德国海德堡大学所在实验室：表面界面与凝聚相物理化学实验室

导师：王鸿飞

在“西湖五期”的新生中，杨书逸算是一个特别的存在。

他辗转于三个国家，会四国语言，在海外生活了整整16年。生活经历之丰富，让很多人望尘莫及。

然而，从德国海德堡大学硕士毕业后，他却一度担忧自己成为“失学少年”。

杨书逸出生于古城绍兴，他父亲是一位学者，主攻环境科学。

2004年，父亲要去以色列攻读博士学位，决定举家迁移。于是，12岁的杨书逸跟着来到了中东的一个小城市——斯德伯克（Sde Boker）。

斯德伯克因是以色列第一任总理大卫·本·古里安的故乡而闻名，这里最早是由先驱者们建立的集体农庄（基布兹），其使命是在上世纪五十年代初期治理内盖夫沙漠。

初来乍到，陌生的国度，陌生的同学，一句希伯来语也听不懂，杨书逸到以色列的第一年，几乎没有和同学讲过一句话。

杨书逸在以色列

可不紧不慢，他用一年的时间，把《新概念英语》的希伯来语版本全都背了一遍。

然后，突然有一天，他用熟练的希伯来语开口讲话，让全班同学吓了一跳。

5年后，父亲拿下了博士学位，可以选择回国发展，也可以继续留在海外。

这一次，父亲把选择权留给了他，问他想去哪里？

仔细权衡之后，杨书逸觉得海外的学习更加充满挑战，他想继续。

于是，他们又举家搬到了德国。

又是一个全新的环境；又是一门从未接触过的语言。

但有了以色列的经历，杨书逸并不担忧。

再一次拿出当初学希伯来语的毅力，他渐渐适应新家、新伙伴。然后，参加德国高考，顺利进入了海德堡大学化学专业。

人生似乎就此一帆风顺， 连他的父母都放心地离开他回到国内。

2020年，德国语言协会（GfdS）评选出十个“年度词汇”，在语言层面上以特殊的方式概括过去一年的政治、经济和社会生活。自1977年以来他们就一直坚持做这件事。

当年排名第一的热词是Corona-Pandemie（ 新冠病毒大流行病），排名第二的是“Lockdown （封城）”，排名第五的是“AHA（ 距离+卫生+口罩）”……

“如果说，最初新冠改变的仅仅是人与人之间的距离的话，那么，毫无疑问，现在它已经让整个世界为之停滞。”杨书逸说。

2020年3月，因为疫情，他所在实验室的科研项目审批都被暂时搁置，时至今日情况仍没有好转。

下一步何去何从？在茫然的等待中，杨书逸的导师建议，也许他可以回中国试试。“那时候中国的疫情显然已经得到了控制。”

但杨书逸有点犹豫。对于一个在海外求学16年的人来说，如何回到国内继续学习是一个大问题。

“我不知道能不能适应国内的教育模式，”甚至连能否跨过入学门槛他都没有自信。

比如国内大部分高校申请博士都需要笔试，杨书逸虽然中文听说读写流利，但要用中文去表达学科领域的专业词汇却有难度。

杨书逸在德国

德国的硕士培养以“涉猎广博”为主，他同时参与了五个不同方向的科研项目；而国内很多有意读博的学生，早在本硕阶段就会定向进攻一两个课题，拿出署名一作的论文。

这位儿时几度轮转的淡定少年，这次真心“忧郁”了。

2020年12月，就在他徘徊之际，父亲的一位朋友向他推荐了西湖大学。

“他说，虽然这所大学成立不久，但小而精、高起点、研究型的特点引起了很多人的关注，一所新型大学肯定有很多创新的地方，也许可以一试。”

趴在西湖大学官网上，杨书逸仔仔细细研究了申博的每一条。

入学采取“申请—考核”制，对于申请对象不强调论文；本科生和硕士生都能申请，即使工作几年后想来也OK；学校推进独立实验室制度，采取国际化的培养模式；还有，学校的授课、学术讲座、论坛都是全英文……

看起来似乎很棒！就像是为他量身打造的。

一个月后，杨书逸正式递交了申请，选择的导师是理学院王鸿飞。

王鸿飞，表面界面与凝聚相物理化学实验室PI，本科毕业于中科大，1996年获美国哥伦比亚大学化学系物理化学博士学位。2012年，因表面与界面物理化学和非线性光谱与动力学领域的贡献，当选美国物理学会会士（APS Fellow），亦是国家杰出青年基金获得者。

王鸿飞怎么看待这位学生？

出人意料，杨书逸担心自己的每一个“弱点”，在王鸿飞眼里都“不是事”。

“在我看来，学生是否发表过论文并不是最重要的影响因素，一张白纸有时候并不是一件坏事！我更关心的是，他是否愿意学习，是否愿意跟我学习！”王鸿飞幽默地说，导师与学生，同样得“看对眼”。

而杨书逸的多元文化背景，引起了王鸿飞的更大兴趣，“一次次跳出自己的舒适圈，至少说明他的适应能力和学习能力很强”；“会希伯来语和德语，我想他一定能看到一些我看不见的东西。”

交叉、碰撞、多元，这正是西湖最强调的文化因子。

于是，gap了两年之后，杨书逸终于找到了契合自己的小天地。

唯一令他有些苦恼的是，迷你的云栖校园没有一个大草坪，无法继续他玩飞盘的爱好。“不过，不着急，云谷校区马上就要来了！”他微笑着说。